Sunnuntain 27.5. ohjelma

Klo 15.30 lautalla Suomenlinnaan - Lautassa voitte vaikka päättää missä järjestyksessä kukin esittelee vastuualueensa ja projektinsa. OTTAKAA PIKNIK-EVÄSTÄ MUKAAN - teemalla "SAARI" :)

Klo 16.00 Työhuoneella tai piknikillä Malja tulevalle leirille

- Maria esittelee purjehdukseen liittyvät asiat
- Anni esittelee varustelistan
- xx esittelee ruoka-, retki- ym. suunnitelmat. Puhutaan myös teema-alustuksista ja tehdään leirin tarkempi ohjelma. Budjetti!

- xx esittelee Kirjastoehdotukset

- Sovitaan mahdolliset näyttelyajankohdat, Ella ja XX esittelevät.

- Anni ja Iida esittelevät omasta näkökulmastaan ympäristökasvatus kuvataiteessa -asiaa. Muutkin voisivat kommentoida miten asiat liittyvät omaan tulevaan projektiin.

- Kukin saa puheenvuoron oman saariprojektinsa esittelyyn. Laittakaa jo aiemmin tänne Blogiin ihan omalla otsikolla kukin.

- Vapaata keskustelua:)

- viimeistään klo 20.00 lauttaan koitetaan ehtiä - älä sovi aiempaa menoa!

Kuitatkaa jooko että tiedän ketkä ovat käyneet lukemassa ja tietävät mitä sunnuntaina on tarkoitus tehdä ettei tarvitse soitella perään;)

Seili lähestyy! Oletko valmis?

Ulos luokkahuoneesta akuutit valmistelut - leiri lähestyy!

Kiitos kaikille viikko sitten perjantaina Harakan visiittiin osallistuneille! ympäristökasvatuspohdintoja voidaan jatkaa mielellään uudelleen. Viimeinen tapaamisemme ennen leiriä on siis viikon päästä sunnuntaina Suomenlinnassa työhuoneellani klo 16-n.20. Ottakaa viim. 15.30 lautta. Nyt alkaa kullakin varmaan hahmottua se tosiseikka, että pitää alkaa valmistautua tulevaan kurssiin. Näitä ohjeita seuraamalla se onnistuu:

1) Tutustu tähän: Aiheeltansa kurssiimme täsmällisesti osuu sivusto Ympäristökasvatuskuvataiteessa. Siinä on jäsennelty laajaa kenttäämme. Voitte sen avulla miettiä mihin lähestymistapaan kunkin teistä kiinnostus ja tuleva taideprojekti painottuu. Sen lähdeluettelosta löytyy myös jokaiselle kiinnostavaa kurssilukemistoa! Ensi kerralla tavatessamme sivun jäsentelyn esittelevät, mielellään omia ajatuksiaan esiin tuoden, viimeksi poissaolleet IDA ja ANNI - eikös juu?

2) Kokoa ajatuksesi ja kirjoita blogiin suunnitelma siitä, millaisen taiteellisen projektin myötä aiot tutkia ulkona tapahtuvaa taideopetusta. Älä koe suunnitelman kirjoittamista liian juhlalliseksi, sehän saa elää kyllä! Jos kiinnostuksen kohteita on monia, kirjoita kaikki puhtaaksi vaikka esimerkinomaisesti, eli mitä kunakin päivänä ajattelet ehtiväsi tehdä. Tämä auttaa saamaan jotain realismia suunnitelmaan. Mahdollisesti jotain karsiutuu pois. Ehkä huomaat haluavasi syventyä johonkin enemmän kuin muihin. Teet ehkä vaihtoehtoisia suunnitelmia eri säiden varalle. Huomaat tarvitsevasi ehkä joitain kirjoja mukaan, vai pitääkö niiden olla jo luettuna kun työskentelet saarella, ettei mene aika siellä nenä kirjassa? Voiko siellä edes keskittyä lukemiseen kun saari kutsuu tutkimaan? (ja tämän tästä on ruoka;)

Laitan esimerkiksi oman alustavan suunnitelmani, jonka tekeminen on alisteinen tietysti teidän muiden auttamiselle, jos tarvitaan:) työnimeltään suunnitelmani on "själ-ö":

päivä 1 RAJAT (alustus Anni + Mari);

* Ajatuksia: tuomittujen saarelle saapuminen arkkulaudat mukana, rajan ylittäminen, matka ja menneen taakseen jättäminen, ranta rajana, kuolema.

* Käytännön toimia jos aikaa: paikkojen tutkiminen ja tunnelman aistiminen, muistiinpanoja lehtiöön kuvallisesti ja kirjallisesti.

* Kysymyksiä auki: mitä tämä paikka kutsuu etsimään? Löytyykö "själuja" tai hyljepaikkoja? Mitä materiaaleja löytyy? Kuvauspaikkoja?

päivä 2 UTOPIA pelko/haave (alustus Ella + Ida)

* Ajatuksia: Saari pienoisyhteiskuntana, eristettynä, vangittuna olo / vapauden illuusio, jäljet ja merkit, sopeutuminen, mullan alla

* Käytännön toimia: Jälkien etsiminen, eläytyminen tilanteeseen, jossa itse yrittäisi hyväksyä, ettei täältä ole paluuta. Pelko- "själu", Syanotypiatyöpaja?

* Kysymyksiä auki: Avoinna sille millaisia ajatuksia alustukset herättävät - saaren olemukseen liittyviä vai ihmisyyteenkö enemmän? Millaiseen aikaperspektiiviin? Valittava tekstejä tähän liittyen?

päivä 3 KÄSITYS mittakaava, havainto (alustus Ilmari + Maria)

* Ajatuksia: ihmisen mitta, "själujen" hillitön paljous?, energian kiertokulut, evoluutio

* Käytännön toimia: Suurten luonnosten tekeminen jonnekin ulkona tai sitten pienessä mittakaavassa omaan lehtiöön. Tarkkaa havainnointia, jälkien etsiminen jatkuu.

* Kysymyksiä auki: Kuinka suuren osan ajasta alustukset vievät ja minne johtavat? Tekstejä tähän liittyen?

päivä 4 MUISTI kerrostumat (alustus Saara + Ida)

* Ajatuksia: oppiminen, tarttumapinnat, assosiaatiot, nimeäminen, tarinat, jakaminen, osallistujien omien projektien kosketuspinnat toisiinsa

* Käytännön toimia: "Själu"-luonnoksia tai esitys, jotain jaettavassa muodossa illalla?

* Kysymyksiä auki: Voiko saarella tehdä "Själu"-installaation johonkin?

Ja vielä: Miten johdatamme päivän päätteeksi ajatuksemme kurssin teemaan ja taidepedagogiikkaan vai onko tämä koko ajan mukana projektien myötä? Vai onko pe aamu vielä jotenkin käytettävissä?

päivä 5 LÄHTÖ (alustus?)

Kesän aikana näyttelyä varten:

* Kysymyksiä auki: Installaatioko tulee "själ-ö" aiheesta? Vai dokumentti saarella tehdystä työstä? Mitä materiaaleja lopulta käytän? Purjeita, fluorisoivaa maalia, savea, valoja?

3) Mistä tahtoisit olla vastuussa kurssilla? Vapaana olevia vastuualueita:

Matkavarustus - tee lista tarvittavista kamppeista, sekä yhteisistä että henkilökohtaisista, julkaise blogissa, kaikki voivat kommentoida.

Matkajärjestelyt - milloin, missä, miten, mitä maksaa? Julkaise ohjeet blogissa (Olisko tää sun Maria? Mites se purjehdusidea on ottanut tuulta? Ystäväni taiteilija Pive Toivonen, joka olisi hyvä myös meille tavata, voisi kyllä purjehtia kanssamme sinne ja sitten veneellä takaisin jos veneessä voi yöpyä!)

Ruoka-, retki- ym. suunnitelmat - suunnittele mitkä ateriat syömme järjestetysti ja onko meillä jotain omaa ruokaa mukana? Juhlaruokaa? Teemmekö yhteisen retken veneellä? Mitä kaikki ekstra maksaa (ks.Turun yliopiston sivu) Julkaise ehdotuksesi blogissa, kaikki voivat kommentoida.

Kirjasto - ota selvää mitä meille ehkä tarpeellisia kirjoja on jo Seilissä, vai onko mitään. Mitä ottaisimme mukaan? Julkaise ehdotus blogissa, kaikki kommentoimaan.

Näyttelyn koordinointi - Tarvitaan kaksi vastuullista. Ottakaa selvää osaston näyttelytilan tilanteesta ja varatkaa meille aika omaa näyttelyämme varten. Vastuuseen kuuluu myös tehdä jullari + flaieri ja lähettää tiedote aallon nettisivuille ja hoitaa kutsut tärkeille tahoille. Mitä kanavia meillä olisi tuoda esiin kurssimme tuotoksia ja ajatuksia? Taidepedagoginen studio?

Muuta?

Harakkaan 11.5. perjantaina

Huomenna menemme Harakan saareen tapaamaan Kaisa Pajasta ja tutustumaan luontotaloon ja miettimään taiteen käyttökelpoisuutta ympäristökasvatuksen tukena. Tapaamme klo 8.55 Ullanlinnan laiturissa SIITÄ EI SAA MYÖHÄSTYÄ, aikaa ei ole tuhlattavaksi kun takaisin tullessa koitamme ehtiä 11.30 lauttaan, että ehditte syödä ja klo13 alkaville kursseille. (lopussa linkki, jossa kartta, jos et muista missä se on!)

TUTUSTU TÄHÄN: Aiheeltansa kurssiimme täsmällisesti osuu sivusto Ympäristökasvatus kuvataiteessa. Siinä on jäsennelty laajaa kenttäämme. Voitte sen avulla miettiä mihin lähestymistapaan kunkin teistä kiinnostus ja tuleva taideprojekti painottuu. Sen lähdeluettelosta löytyy myös jokaiselle kiinnostavaa kurssilukemistoa! Lisäsin vielä maakasvatuksesta linkin tuonne listaamme.

Päivitetään huomenna myös ajatukset teemoista ja omista projekteista. Jos teillä on kuvia tai artikkeleita työhönne tai kurssiimme liittyen tuokaa mukaan. Ja pientä retkiaamiaista voitte tuoda myös, vaikka nyyttikestiperiaatteella. Voidaan varmaan saada kuumaa vettä luontotalolta.

Lopuksi Harakan saaresta pari linkkiä:
Harakan luontokeskus
Harakan taidetalo
Yhteysveneen aikataulut ja kartta

Taiteeseen perustuva ympäristöntutkimusasema

Heipparallaa Ulkoilijat!

Kiitos viime perjantain suunnittelusessiosta - alkaa hahmottua aivan omanlaisensa kurssi. Tältä pohjalta on hyvä valmistautua. Tosi tilanteessa tietysti on aina varauduttava kaikenlaisiin yllätyksiin, jotka tuovat ihan oman leimansa kurssiin. Muutenhan voisi vaan suunnitella ja se olisi sillä selvä eikä maastoon tarvitsisi mennäkään:).

Luin muuten sen Kohtalona Seilin Saari -kirjan ja petyin sen heppoisuuteen. Henkilöt olivat yksioikoisesti ja epäuskottavasti hyviksiä tai pahiksia. Tärkeä kohta jossa vääryys tapahtuu jää valmistelematta ja motivoimatta ja draama jota olisi voinut rakentaa, ohitetaan kertomalla. Sitten sorrutaan melodramaattisuuteen kohtaloonsa alistumisesta... hohhoijaa. Mutta lukekaa kumminkin, ei siinä kauaa mene.

Yhdessä sen Jenni Vartiaisen Seili -biisin kanssa pääsin kyllä tunnelmaan: Kun Seili kerran on tietolähteidemme mukaan myyttinen tuomittujen saari, mikä saa MEIDÄT lähtemään sinne? Mitä me sieltä todella etsimme? Kauneuttako kuitenkin? Karuutta? Aikaa? Millaisen todellisuuden löydämme?

terkuin Mari

Sekalaista

Tässä olisi siis kuvaa siitä "Miten olen kiinni maailmassa" -tehtävästä (mä en osaa käyttää näitä blogeja, toivottavasti kuva näkyy jotenkin järkevän kokoisena).

Sitten ajattelin että teitä saattaisi kiinnostaa tutustua julkaisuun jonka voi ladata pdf -versiona seuraavasta osoitteesta:

https://helda.helsinki.fi/handle/10138/15628

Mielestäni melko mielenkiintoinen, käsittelee siis erilaisia oppimisympäristöjä ja muuta höllästi kurssiin liittyvää. Suosittelen tutustumaan. 

Vähän olen miettinyt teemojakin Seiliin, ehkä eniten nuista jotka ovat tulleet mieleen kiinnostaisi jonain päivänä käsitellä muistoja ja muistamista. Mutta mahtaako olla liian rajattu aihe? Haluatteko enemmän sellaisia laajempia, ei niin tarkaan määriteltyjä? Jatkan pohdintaa. Nähdään huomenna. Mukavaa torstaita! 

-saara

Seiliin lähdetään!

Tänään tuli varmistus, että meidät saadaan ahdettua MANKELI -nimiseen rakennukseen:). Suihkut ovat 20m päässä, mikä ei haitanne. Hyvä kun saatiin varmistetuksi, niin tänä perjantaina saadaan kunnolla suunniteltua ohjelmaa siellä. Veneretki kuulemma järjestynee meille, vaikka vielä hienompi toki olisi jos Marian perinnepurjehtijaystävät innostuisivat ottamaan kyytiin meitä. Tutkijoista eivät Seilissä vielä osaa sanoa mitään, mutta ehkä lähempänä ajankohtaa.

Tutustukaa kaikki mieluusti netistä löytyvään Seili -tietouteen, niin saadaan kiinnostavia ideoita teemoituksen tueksi!

Vierasta ei meillä ole perjantaina, sillä kyselemälleni Outi Korhoselle ei sopinut ajankohta ja koska meidän todella pitää saada myös oma suunnittelu käyntiin, on mielestäni hyvä niin. Valmistautukaa vielä esittelemään nettilöytöjänne ja Idallahan on vielä esittelemättä oma maailmassakiinniolotehtävänsä, sen mielellämme näkisimme perjantaina.

Terkuin Mari

Heippa!

Huomiseen aiheeseen liittyen löysin tällaisen artikkelin:
http://blogs.helsinki.fi/verkkari-lehti/kyytia-kaavamaiselle-ajattelulle

Miettikää kysymyksiä biotaiteeseen liittyen!

Mari